Tous les livres numériques de la collection "Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik" - Springer Spektrum

21 Livre(s)


Digitale Mathematikschulbücher in der Sekundarstufe I Maximilian Pohl Die Forschungsarbeit beschäftigt sich mit digitalen Schulbüchern für die Mathematik der Sekundarstufe 1 und arbeitet eine Begriffsklärung zum Werkzeug „digitales (Mathematik-)Schulbuch“ heraus, fokussiert eine Strukturanalyse (deutschsprachiger) digitaler... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2023-10-31 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 54,22 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Mathematisches Problemlösen in der Studieneingangsphase Thomas Stenzel Dieses Open-Access-Buch beschreibt die theoriebasierte Entwicklung einer semesterbegleitenden Maßnahme zur Förderung der Problemlösekompetenz von Studienanfänger:innen der Fachmathematik und des gymnasialen Lehramts, sowie die zyklische Modifikation dieser Maßnahme im... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2022-10-10 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub Gratuit PDF ePub Télécharger Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht Jennifer Bertram Fu¨r eine effektive und systematische Fortbildungsgestaltung ist das Wissen u¨ber typische Lernprozesse von Lehrkräften von besonderer Bedeutung. Bisher gibt es noch keine umfangreichen empirischen Forschungserkenntnisse mit Blick auf die Betrachtung... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2022-02-24 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 42,39 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Sich selbst diagnostizieren und fördern mit digitalen Medien Hana Ruchniewicz Formative Selbstdiagnosen ermöglichen Lernenden die Ausbildung metakognitiver und selbstregulativer Strategien, mit deren Hilfe sie eigene Stärken und Schwächen aufdecken können. Zur Durchführung solcher Assessments bieten digitale Medien vielzählige Potentiale zur... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2022-02-14 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 49,29 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre Wieland Wilzek Der Übergang von der Schule zur Hochschule im Fach Mathematik stellt viele Studierende vor verschiedene Schwierigkeiten, wobei der veränderte Umgang mit Anschauung eine besondere Herausforderung sein kann. Es ist denkbar, dass eine stärker anschaulich ausgerichtete... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-10-07 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 49,29 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Mathematiklernen zwischen Anwendung und Struktur Katharina Mros Katharina Mros erforscht individuelle Deutungen von Grundschulkindern (4. Klasse) im Wechselspiel der kontrovers diskutierten Diskontinuität von Sache und Mathematik. Die teilnehmenden Kinder bearbeiteten sequenziell aufgebaute alltagsnahe Sachprobleme, deren Lösung... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-05-25 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 54,22 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Problemlösen mit Strategieschlüsseln Raja Herold-Blasius Lernhilfen in Form von Hilfe- oder auch Tippkarten werden als Material zur Differenzierung im Unterricht eingesetzt. Ob diese Lernenden tatsächlich helfen, ist bisher unzureichend geklärt. Für die vorliegende Untersuchung dienen sog. Strategieschlüssel als... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-03-08 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 42,39 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Technology-Assisted Guided Discovery to Support Learning Lisa Göbel Technology is becoming more and more integrated in mathematics teaching and the use of technology is explicitly demanded by the curricula.Technology can be for example integrated while conceptualizing parameters of quadratic functions. In this thesis three technical... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-02-23 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 73,84 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht Martina Geisen Martina Geisen untersucht in einer explorativen qualitativen Studie die förderdiagnostischen Kompetenzen von Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht am Beispiel des Sachrechnens. Ziel der Studie war es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-01-18 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 46,34 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht Kristina Hähn Kristina Hähn untersucht Verläufe gemeinsamer Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht und damit verbundene individuelle Partizipationsprozesse von Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf im Lernen. Das gemeinsame Lernen an... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-01-15 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 49,29 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung Sabine Schlager Sabine Schlager untersucht den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung und geht dabei der Hypothese nach, dass oberflächliche Bearbeitungen von Textaufgaben eine Erklärung liefern können. Dazu fundiert und operationalisiert sie theoretisch und... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2020-10-08 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub 46,34 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Kinder deuten Zahlenmuster Eva-Maria Schulte-Wißing Eva-Maria Schulte-Wißing untersucht die Zahlenmusterdeutungskompetenz von Grundschulkindern des vierten Schuljahres. Basierend auf einer fachmathematischen Erörterung der Begriffe „Muster“ und „Struktur“ entwickelt sie ein komplementäres Begriffsverständnis. Beim Deuten... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2020-07-03 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 54,22 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Bilderbücher im Kontext früher mathematischer Bildung Anna Vogtländer Mathematisches Denken von Heranwachsenden entfaltet sich beginnend in der frühen Kindheit bis weit über die Grundschule hinaus. Für die Anregung mathematischen Denkens können Bilderbücher einen wichtigen Kontext bieten. Sie geben Kindern die Möglichkeit, mathematische... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2020-02-19 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 54,22 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren Daniel Thurm Ausgehend von den Potenzialen und Risiken digitaler Mathematikwerkzeuge stellt Daniel Thurm die Entwicklung und Beforschung einer Lehrerfortbildung zur Integration digitaler Mathematikwerkzeuge vor. Auf Basis einer quantitativen Studie mit knapp 200 Lehrkräften der... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-12-12 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 49,29 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule Stephanie Weskamp Stephanie Weskamp untersucht, wie geeignete Lernumgebungen konzipiert werden können, die individuellen Lernbedürfnissen und -potenzialen von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht der Grundschule gerecht werden. Entsprechende Lernsituationen zu verschiedenen... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-02-08 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 49,29 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Algebraisieren von Sachsituationen Annegret Nydegger-Haas Annegret Nydegger-Haas untersucht in ihrer Studie anhand von Schülerinterviews Lernprozesse im Bereich der elementaren Algebra und entwickelt hierfür ein Stufenmodell, um Lernschwierigkeiten bei Anwendungen der Algebra in Sachsituationen zu spezifizieren. Mit Hilfe... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2018-01-31 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
The Relationship between Language and Spatial Ability Angel Mizzi This work investigates how different fifth-grade students solve spatial-verbal tasks and the role of language in this process. Based on a synthesis of theoretical foundations and methodological issues for supporting the relationship between spatial ability and language,... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2017-12-28 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 52,74 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Funktionales Denken beim Übergang von der Funktionenlehre zur Analysis Marcel Klinger Das Buch stellt die Entwicklung und den Einsatz eines Rasch-skalierten Testinstruments im Bereich des Funktionalen Denkens für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe vor. Ausgehend von einer breiten theoretischen Fundierung erforscht Marcel Klinger die... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2017-12-02 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 54,22 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Zum Einfluss von Computeralgebrasystemen auf mathematische Grundfertigkeiten Robert Neumann Mit einer empirischen Studie untersucht Robert Neumann, ob sich Leistungsunterschiede von Studienanfängern im Bereich mathematischer Grundfertigkeiten auf den in der Schule verwendeten Taschenrechnertyp zurückführen lassen. Auf der Basis von Leistungstests mit über 450... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2017-07-11 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Lernen in heterogenen Lerngruppen Bernhard Matter Bernhard Matter ergründet, wie Lerngegenstände für unterschiedliche Jahrgänge konzipiert werden können und untersucht die gemeinsamen Lernsituationen zu verschiedenen mathematischen Themen qualitativ. In einem Educational-Design-Research-Projekt werden Lernangebote... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2016-12-08 Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF 49,29 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
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