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Kinder deuten Zahlenmuster

Epistemologische Analysen kindlicher Strukturattributionen

de

Éditeur :

Springer Spektrum


Collection :

Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik

Paru le : 2020-07-03



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Description
Eva-Maria Schulte-Wißing untersucht die Zahlenmusterdeutungskompetenz von Grundschulkindern des vierten Schuljahres. Basierend auf einer fachmathematischen Erörterung der Begriffe „Muster“ und „Struktur“ entwickelt sie ein komplementäres Begriffsverständnis. Beim Deuten von Zahlenmustern geht es stets um das Wechselspiel zwischen den sichtbaren (An-)Ordnungen und den zugrundeliegenden, gesetzmäßigen Zusammenhängen. In der qualitativ angelegten Interviewstudie steht das epistemologische Grundproblem des Deutens vom Unsichtbaren im Sichtbaren im Fokus. Auf Basis epistemologisch-orientierter Analysen zu Zahlenmusterdeutungsprozessen wird das theoretische Konstrukt „Typen der Zahlenmusterdeutung“ entwickelt.
Pages
296 pages
Collection
Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
Parution
2020-07-03
Marque
Springer Spektrum
EAN papier
9783658309510
EAN PDF
9783658309527
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
29
Taille du fichier
5161 Ko
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Prix
54,22 €

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