Télécharger le livre :  Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht
Martina Geisen untersucht in einer explorativen qualitativen Studie die förderdiagnostischen Kompetenzen von Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht am Beispiel des Sachrechnens. Ziel der Studie war es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede...

Editeur : Springer Spektrum
Parution : 2021-01-18
Collection : Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik PDF, ePub

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