Claudine Garcia Debanc est professeur en didactique du français à l'École Supérieure du Professorat et de l'Éducation de Toulouse (ESPE Midi-Pyrénées, France). Ses travaux de recherche portent notamment sur la didactique du français langue maternelle, les didactiques comparées et les interactions orales, les productions écrites des élèves de l'enseignement élémentaire ou primaire.


Les modalités de recrutement des enseignants et les systèmes de formations connaissent depuis une dizaine d’années de nombreux bouleversements. Ceux-ci sont liés à des modifications profondes des programmes scolaires, des exigences en termes de diplômes, des structures...
Editeur : Presses universitaires de Louvain
Parution : 2021-09-09
Collection : CRIPEDIS - Pratiques enseignantes
Format(s) : PDF sans DRM
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Comment favoriser l'entrée dans l'écrit pour des élèves des cycles 1 et 2 ? Quel traitement didactique apporter aux travaux construits par les psycholinguistes sur l'apprenti-lecteur ? Quel statut accorder à la culture de l'écrit dans les pratiques de lecture ? Quels...
Editeur : Presses universitaires du Midi
Parution : 2020-02-27
Collection : Questions d’éducation
Format(s) : PDF sans DRM
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Un ouvrage de base indispensable dans les programmes de formation des enseignants de français. Comment enseigner la langue française ? Rédigé par quatre didacticiens issus des principaux pays francophones, la France, le Québec, la Belgique et la Suisse, ce livre...
Editeur : De Boeck Supérieur
Parution : 2019-03-30
Collection : Pratiques pédagogiques
Format(s) : ePub
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