Éducation au développement durable, transition écologique, urgence climatique, préservation de la biodiversité, anthropocène, soutenabilité, durabilité... Autant de notions et d’approches qui relèvent de contextes et de sphères de production de savoirs différents – et...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2025-05-19
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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Loin d’aborder uniquement les métiers et les formations en milieu scolaire, l’orientation doit de plus en plus composer avec le renouvellement de questions classiques (faut-il promouvoir le remplissage des filières, au risque de reproduire leur composition sociale ?...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2024-10-14
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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Il a longtemps été considéré que l’échelle nationale était la seule compatible avec les objectifs d’égalité du système éducatif en France. Cette « indifférence » de l’école envers ses territoires est remise en cause depuis quarante ans. Les recherches sociologiques ont...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2020-11-16
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
Format(s) : PDF sans DRM
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Qu’ils arrivent seuls ou en famille, en situation légale ou irrégulière, les jeunes d’âge scolaire constituent une partie essentielle des flux migratoires. De nationalité étrangère ou nés hors de la France métropolitaine, ils et elles ont massivement connu l’école «...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2020-05-11
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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Le « monde enseignant » est un objet de fantasme social et politique de longue date. L’illusion d’une certaine unité de ce groupe social perdure, en décalage avec les études qui soulignent les segmentations, voire les fractures qui le divisent. Les « profs » peuvent...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2019-02-20
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l'intégration à l'inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En France, le nombre d’élèves handicapés scolarisés en milieu ordinaire a connu une progression de...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2018-09-12
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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L’autonomie des établissements scolaires est devenue un thème récurrent des débats éducatifs. On lui prête de nombreuses vertus. Il s’agirait tout à la fois de favoriser les initiatives pédagogiques et de rendre les écoles plus agiles et mieux adaptées à leurs contextes...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2017-12-05
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
Format(s) : PDF sans DRM
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Quelle est l’utilité des comparaisons internationales en éducation ? Comment des comparaisons telles que PISA sont-elles reçues et utilisées dans notre pays à travers le temps ? Peut-on en tirer des leçons en termes de pratiques à importer ou exporter d’un système...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2017-05-22
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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Le bac professionnel fête cette année ses 30 ans. Les lycées professionnels, récemment réformés, accueillent environ 700 000 élèves. L’essentiel de la « démocratisation » du baccalauréat a reposé ces trente dernières années sur la progression des effectifs. Il n’en...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2016-12-05
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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Les questions éducatives sont devenues un enjeu central de la société contemporaine, comme en attestent, entre autres indices, la place prise par l’éducation dans les programmes politiques ou les nombreux et passionnés débats sur les sujets concernant l’école. Dans le...
Editeur : ENS Éditions
Parution : 2016-06-15
Collection : Entretiens Ferdinand Buisson
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