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Professional Learning, Induction and Critical Reflection R. Henderson , Karen Noble How should a teacher be taught? This book suggests that it is necessary to move away from the highly technicist and one-size-fits-all approaches to teaching in order to instil confidence throughout a teacher's training. Instead a pedagogy of induction should engage the... Editeur : Palgrave Pivot Parution : 2015-03-20 PDF 52,74 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande

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