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Dialogue and Learning in Mathematics Education. Intention, Reflection, Critique Helle Alrø , Jouni Peltoniemi , Ole Skovmose Dialogue and Learning in Mathematics Education is concerned with communication in mathematics class-rooms. In a series of empirical studies of project work, we follow students' inquiry... Editeur : Kluwer Academic Publishers Parution : 1983 PDF 131,10 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande

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