Mélanie Gerphagnon a été chargée de projet à l’INRA sur cette prospective. Elle est actuellement attachée temporaire d’enseignement et de recherche en écologie aquatique à Sorbonne Université.

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Plateformes, réseaux sociaux, ressources en ligne, simulations, apprentissage à distance, données d’apprentissage, données massives, intelligence artificielle… la transition numérique bouleverse l’enseignement supérieur et la recherche publics. Elle modifie les...
Editeur : QUAE
Parution : 2020-02-27

Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
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