Gaël Pirard est professeur de didactique de l’histoire et de l’histoire de l’art à l’Université de Liège. Après un master en histoire sur l’Antiquité méditerranéenne et un master en didactique de l’histoire, il a soutenu une thèse de doctorat portant sur l’apprentissage de la temporalité historienne au secondaire. Ses recherches portent sur l’apprentissage du temps et son évaluation, les représentations de la pensée historienne et les obstacles à son apprentissage.