Handbook of Cognitive Behavioral Therapy for Pediatric Medical Conditions



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Éditeur :

Springer


Paru le : 2019-10-02



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Description


Ce manuel offre un examen complet de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) pour le travail en milieu de soins de santé comportementale pédiatrique intégrés. Il fournit des résultats de recherche, des explications de concepts et de principes théoriques, des descriptions de procédures thérapeutiques ainsi que des études de cas dans des domaines conceptuels généraux. Les chapitres traitent de la valeur des soins intégrés, des questions de diversité, des considérations éthiques et des adaptations nécessaires. En outre, les chapitres traitent de certains types d'affections et de patients pédiatriques, comme la mise en œuvre de la TCC chez les patients souffrant de troubles gastro-intestinaux, d'énurésie, d'encoprésie, de cancer, de maux de tête, d'épilepsie, de troubles du sommeil, de diabète et d'asthme. Le manuel se termine par d'importantes orientations en matière de recherche et de pratique, y compris la formation et les considérations financières : Régulation émotionnelle et problèmes de santé comportementale chez l'enfant. Thérapie comportementale dialectique (TCD) pour les troubles médicaux pédiatriques. Les interventions pharmacologiques et l'utilisation combinée de la TCC et des médicaments. CBT chez les patients pédiatriques souffrant de douleurs chroniques. CBT pour l'obésité pédiatrique. Traitements et approches fondés sur la TCC pour les jeunes transgenres et les jeunes à la recherche d'un équilibre entre les sexes. Non-conformité médicale et non-respect des règles médicales associées à la TCC.Questions de formation en psychologie pédiatrique.
Le Handbook of Cognitive Behavioral Therapy for Pediatric Medical Conditions est une ressource essentielle pour les chercheurs et les étudiants diplômés ainsi que pour les cliniciens, les thérapeutes apparentés et les professionnels en psychologie clinique de l'enfant et scolaire, pédiatrie, travail social, psychologie du développement, thérapie comportementale/réadaptation, psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, nursing et éducation spécialisée.
Pages
466 pages
Collection
n.c
Parution
2019-10-02
Marque
Springer
EAN papier
9783030216825
EAN PDF
9783030216832

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
4
Nombre pages imprimables
46
Taille du fichier
14848 Ko
Prix
283,79 €
EAN EPUB
9783030216832

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
4
Nombre pages imprimables
46
Taille du fichier
8008 Ko
Prix
283,79 €

Robert D. Friedberg, Ph.D., ABPP, obtained his doctorate in clinical psychology from the California School of Professional Psychology –San Diego and completed his postdoctoral fellowship at the Center for Cognitive Therapy-Newport Beach. Currently, he is a tenured Full Professor, Head of the Child and Family Emphasis Area, and Director of the Center for the Study and Treatment of Anxious Youth at Palo Alto University. Dr. Friedberg is a Board Certified Diplomate in Cognitive Behavioral Therapy, a former Extra-mural Scholar at the Beck Institute for Cognitive Behavioral Therapy, a Founding Fellow of the Academy of Cognitive Therapy, a Fellow of APA Division 53 (Society of Clinical Child and Adolescent Psychology), and a Fellow of the Association for Behavioral and Cognitive Therapy. He is the author of eight books, including Clinical Practice of Cognitive Therapy with Children and Adolescents (2015, Guilford Press, with Jessica M. McClure) as well as many journal articles, book chapters, and national and international presentations.

Jennifer K. Paternostro, Ph.D., was awarded her doctorate in clinical psychology from Palo Alto University in July 2017. She completed her postdoctoral fellowship in Pediatric Psychology at Oregon Health & Science University in Portland, OR. Dr. Paternostro specializes in integrated behavioral health for children with chronic health conditions. Currently, Dr. Paternostro is a Clinical Assistant Professor in the Division of Developmental and Behavioral Pediatrics at the University of Iowa Stead Family Department of Pediatrics, where she is developing integrated health psychology programs in pediatric pulmonology and endocrinology.  

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