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Anthropologie de l'écriture et pédagogie Freinet



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Éditeur :

Presses universitaires de Caen


Collection :

Miscellanea

Paru le : 2016-10-26



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Description

L’originalité de ce travail est d’avoir voulu appréhender la pédagogie Freinet à partir des méthodes d’observation et d’investigation de l’anthropologie et plus particulièrement dans une de ses pratiques les plus significatives : le texte libre. Les outils théoriques mobilisés par l’auteur sont principalement ceux de la génétique textuelle, mais l’essentiel réside en ceci : adopter ce que les anthropologues appellent le « point de vue de l’indigène », soit qu’est-ce qui se passe quand un enfant écrit un texte, pourquoi tel texte, à quel moment, qu’en attend-il, comment le commence-t-il, le finit-il ? Au cours des différents chapitres, Pierre Clanché évoque aussi Tolstoï, Münch, précurseurs du texte libre, ou Wittgenstein et étudie des situations d’écriture qui vont de l’école primaire à la classe de seconde.
Pages
134 pages
Collection
Miscellanea
Parution
2016-10-26
Marque
Presses universitaires de Caen
EAN papier
9782841333516
EAN PDF SANS DRM
9782841338207
Informations sur l'ebook
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Prix
1,99 €

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