Tous les livres numériques de la collection "Rekonstruktive Bildungsforschung" - Springer VS

39 Livre(s)


Der Komplexität begegnen und Inklusion steuern Julia Gasterstädt Julia Gasterstädt zeigt die Komplexität von Steuerungsprozessen bei der Entwicklung inklusiver Strukturen in Schulsystemen empirisch fundiert auf. Ausgangspunkt ist die Perspektive der Educational Governance-Forschung, die anhand des Forschungsgegenstandes kritisch... Editeur : Springer VS Parution : 2019-09-30 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 46,34 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Häuser machen Schule Jan Egger In diesem Open-Access-Buch werden in einem methodisch unkonventionellen, quasi-archäologischen Vorgehen aus Architekturen von Schulhäusern die in ,Stein gehauenen‘ Sinnstrukturen rekonstruiert.In ihren Raum(an)ordnungen eröffnen Architekturen einen Möglichkeitsraum, dem... Editeur : Springer VS Parution : 2019-06-04 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF Gratuit Télécharger Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Bildungsbiografische Diskontinuitäten Julia Labede Wie Schulformwechsel in der Familie verhandelt werden und wie diese Verhandlung eine Dynamik befördert, die nach einem „Ab-“ oder „Umstieg“ im Bildungssystem einen „Aufstieg“ ermöglicht, untersucht diese Studie fallrekonstruktiv. Anhand zweier Fallstudien werden... Editeur : Springer VS Parution : 2019-05-27 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit Chantal Kamm In diesem Open Access Buch wird in einer rekonstruktiven Vorgehensweise der Frage nachgegangen, inwiefern sich an Primarschulen kollektive/divergierende Orientierungen von Förderung und Selektion sowie dahinterliegende Bildungsgerechtigkeitskonzeptionen zeigen.... Editeur : Springer VS Parution : 2019-03-26 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF Gratuit Télécharger Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Schulbegleitung im Rollenprekariat Anika Lübeck Dieses Buch geht der Frage nach, wie die Rolle der Schulbegleitung in der inklusiven Schule unter den derzeitigen Rahmenbedingungen ihres Einsatzes gestaltet werden kann. Die Schulbegleitung (auch bekannt als Integrationshilfe oder Schulassistenz) befindet sich in einem... Editeur : Springer VS Parution : 2019-01-30 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 66,05 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Bildungsgerechtigkeit im Diskurs Christiane Faller Christiane Faller untersucht mit dem Begriff der Bildungsgerechtigkeit einen schillernden Terminus bildungspolitischer und erziehungswissenschaftlicher Debatten um bildungsbezogene Ungleichheiten. Dabei macht sie es sich zur Aufgabe, diesem Begriff dispositivanalytisch... Editeur : Springer VS Parution : 2019-01-10 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 49,29 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Soziale Herkunft im Unterricht Sascha Kabel Sascha Kabel untersucht die Frage, inwiefern die Pädagogik in die Abhängigkeit des schulischen Bildungserfolgs von der sozialen Herkunft involviert ist. Er analysiert diesen Zusammenhang erstmals als im Prozess des Unterrichtens angesiedeltes Phänomen. Der Blick in den... Editeur : Springer VS Parution : 2018-12-28 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Bildungsgerechtigkeit und Anerkennung Kathrin Te Poel Kathrin te Poel rekonstruiert die Bildungs- und Anerkennungstheorie Krassimir Stojanovs und beleuchtet kritisch ihre Bedeutung für die Debatte um Bildungsgerechtigkeit. Im Zentrum stehen in der Theorie implizit enthaltene Fokussetzungen auf kognitive Leistungsfähigkeit... Editeur : Springer VS Parution : 2018-12-18 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Steuerung als pädagogisches Problem Maike Lambrecht Maike Lambrecht zeigt am Beispiel des bildungspolitischen Steuerungsinstruments der Schulinspektion, dass politisch-administrative Steuerung als pädagogische Praxis beschreibbar ist. Sie nutzt ein pädagogisches Theorierepertoire zur Bearbeitung aktueller Fragen... Editeur : Springer VS Parution : 2018-01-28 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Lese-Rechtschreib-Störung und Bildungsbiografie Susanne Wilckens Susanne Wilckens untersucht den Umgang von Schule mit der Lese-Rechtschreib-Störung. Der fachwissenschaftliche Zugriff auf Modelle des Schriftspracherwerbs, dessen kulturtheoretische Einbettung sowie die komplementäre erziehungswissenschaftliche Perspektive auf die... Editeur : Springer VS Parution : 2017-12-13 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 66,05 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Praxisparolen Imke Kollmer , Thomas Wenzl , Andreas Wernet Das Buch dokumentiert die Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie, in der Lehramtsstudierende zu ihren Wünschen hinsichtlich eines stärkeren Praxisbezugs in ihrem Studium befragt wurden. Dabei zeigt sich, dass den konkreten studentischen Vorstellungen von einer... Editeur : Springer VS Parution : 2017-11-09 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 29,57 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Geschmack im Musikunterricht Raphael Legrand Raphael Legrand beschäftigt sich mit der Wirkung des Musikgeschmacks auf die Akteure des Musikunterrichts allgemeinbildender Schulen. Der Autor bietet detaillierte Einblicke in unterrichtliche Praxis, deckt überraschend gleichberechtigte Lehrer-Schüler-Konstellationen... Editeur : Springer VS Parution : 2017-11-07 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Rekonstruktive Bildungsforschung Martin Heinrich , Andreas Wernet Der Band präsentiert innovative Zugänge der rekonstruktiven Bildungsforschung, indem ausgewiesene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre individuellen rekonstruktiven Forschungszugänge pointiert darstellen und darüber vermittelt den jeweils spezifischen Fokus... Editeur : Springer VS Parution : 2017-08-28 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 46,34 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Die Übungspraxis in Coachingweiterbildungen Denise Klenner In ihrer empirischen Studie nimmt Denise Klenner erstmals die Übungspraxis in Coachingweiterbildungen unmittelbar in den Blick – als Möglichkeitsraum für und in ihrer Wirkung auf die Lernprozesse und Persönlichkeitsentwicklung von Weiterbildungsteilnehmern und... Editeur : Springer VS Parution : 2016-10-04 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 46,34 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Programmatik und Praxis der Schulentwicklung Daniel Goldmann Daniel Goldmann rekonstruiert als zentrales Phänomen schulischer Entwicklungspraxis eine hohe Differenz- und Konfliktvermeidung unter Lehrkräften, die die schulentwicklungsbezogenen Aushandlungen stark limitiert. Erklärt wird dieses Phänomen über die mangelnde formale... Editeur : Springer VS Parution : 2016-09-20 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Im Sog des Infantilen Ronny Jahn Ronny Jahn geht der Frage nach, was einen Manager im Finanzwesen von einem Schulleiter unterscheidet. Der Autor bietet ungewohnte Einblicke in die tägliche Arbeit von Schulleitern, zeigt, worin sie und Führungskräfte anderer Berufsfelder sich gleichen und unterscheiden... Editeur : Springer VS Parution : 2016-07-25 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 62,11 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Anpassungsleistungen und Konstruktionsprozesse beim Grundschulübergang Dorthe Petersen Dorthe Petersen untersucht in einer qualitativ-rekonstruktiven Längsschnittstudie wie sich die Interaktionsprozesse im Unterricht an Grundschulen und weiterführenden Schulen unterscheiden, welche Anforderungen dies für die wechselnden Kinder mit sich bringt und wie die... Editeur : Springer VS Parution : 2015-10-16 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Der Diskurs des Versagens Monika Palowski In dieser Studie untersucht Monika Palowski das kontrovers diskutierte Phänomen der Klassenwiederholung erstmals aus Perspektive der Wissenssoziologischen Diskursanalyse. Anhand von insgesamt über 700 Texten aus Erziehungswissenschaft und Printmedien werden machtvolle... Editeur : Springer VS Parution : 2015-09-08 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung PDF 26,59 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Professionalisierungskrisen im Referendariat Fabian Dietrich Die öffentliche Wahrnehmung der zweiten Phase der Lehrerausbildung ist durch eine eigentümliche Aufgeregtheit geprägt. Das Erleben des Referendariats scheint verbreitet durch hohe Belastungen, Druck und Leid geprägt.Die vorliegende Untersuchung nimmt ihren Ausgangspunkt... Editeur : Springer VS Parution : 2013-12-12 Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung ePub 41,66 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
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