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Schülerlösungen in Lehrerfortbildungen

Eine empirische Studie zur Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehrkräften de

Éditeur :

Springer Spektrum


Collection :

Mathematikdidaktik im Fokus

Paru le : 2018-11-19

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Description

Thomas Hahn beschäftigt sich mit der Ausprägung und der Entwicklung professioneller Kompetenz von Mathematiklehrkräften durch Lehrerfortbildungen. Dazu entwickelt und untersucht er die Konstrukte fachdidaktisches Wissen, Beliefs zum Lehren und Lernen der Mathematik sowie fachdidaktische Motivation. Seine Ergebnisse weisen eine sehr heterogene Ausprägung des fachdidaktischen Wissens der Lehrkräfte auf. Tendenziell haben Lehrkräfte konstruktivistische Beliefs zum Unterrichten und sind motiviert, fachdidaktische Handlungen auszuführen. Die Entwicklungen der professionellen Kompetenz gestalten sich bei den befragten Lehrkräften unterschiedlich und sind teilweise auf die Analyse von Schülerarbeiten in Lehrfortbildungen zurückzuführen.
Pages
507 pages
Collection
Mathematikdidaktik im Fokus
Parution
2018-11-19
Marque
Springer Spektrum
EAN papier
9783658244507
EAN PDF
9783658244514
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
5
Nombre pages imprimables
50
Taille du fichier
14541 Ko
Prix
54,22 €

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