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Lire, écrire, compter, apprendre : Les Apports de la psychologie des apprentissages

Actes du colloque, Talence, 12 et 13 juin 1997

de

,

Éditeur :

Fenixx Réédition Numérique (Canopé-Crdp de l'Académie de Bordeaux)


Collection :

Documents, actes et rapports pour l'éducation

Paru le : 1999-12-31



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Description
L’ouvrage présente des études de psychologie consacrées aux apprentissages scolaires fondamentaux. Il réunit treize contributions traitant des principaux domaines de l’éducation scolaire : lecture, orthographe, production orale, acquisitions numériques, résolution de problèmes, connaissances scientifiques... Il est donc tout particulièrement destiné aux enseignants et aux formateurs d’enseignants, mais aussi à toute personne intéressée par les recherches en éducation et par l’école.
Pages
159 pages
Collection
Documents, actes et rapports pour l'éducation
Parution
1999-12-31
Marque
Fenixx Réédition Numérique (Canopé-Crdp de l'Académie de Bordeaux)
EAN papier
9782866173494
EAN PDF SANS DRM
9782402367240
Informations sur l'ebook
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
7,49 €
EAN EPUB SANS DRM
9782402033916
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