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The Assessment of Learning in Engineering Education

Practice and Policy de

Éditeur :

Wiley-IEEE Press


Paru le : 2016-02-23

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Description

Explores how we judge engineering education in order to effectively redesign courses and programs that will prepare new engineers for various professional and academic careers Shows how present approaches to assessment were shaped and what the future holds Analyzes the validity of teaching and judging engineering education Shows the integral role that assessment plays in curriculum design and implementation Examines the sociotechnical system’s impact on engineering curricula
Pages
368 pages
Collection
n.c
Parution
2016-02-23
Marque
Wiley-IEEE Press
EAN papier
9781119175513
EAN PDF
9781119175537
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
368
Taille du fichier
12083 Ko
Prix
76,96 €
EAN EPUB
9781119175544
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
368
Taille du fichier
1331 Ko
Prix
76,96 €

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