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De la raison inclusive à une éthique de la reconnaissance

Défis internationaux des politiques et pratiques en éducation inclusive de

Éditeur :

Eres


Collection :

Connaissances de la diversité

Paru le : 2025-04-08

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Description
L’objectif est d’exercer la raison critique sur les transformations en cours, souvent positivement appréciables pour les personnes en situation de handicap, mais aussi sur les points d’achoppement masqués par des engagements rhétoriques divers, par exemple, politiques ou journalistiques, qui invoquent abstraitement l’inclusion, et sur des obstacles persistants, fortement dénoncés par des défenseurs des droits, par des groupes associatifs militants. Il s’agit donc de porter attention à la fois aux vocabulaires employés, qui manifestent toujours des structures de pensée, aux institutions et aux pratiques, en privilégiant le secteur de l’éducation, avec un regard particulier sur les réalités internationales et, plus précisément, sur le Brésil.
Pages
165 pages
Collection
Connaissances de la diversité
Parution
2025-04-08
Marque
Eres
EAN papier
9782749282817
EAN PDF SANS DRM
9782749282831
Informations sur l'ebook
Prix
14,99 €
EAN EPUB SANS DRM
9782749282824
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Prix
14,99 €

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