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Aides à la problématisation et apprentissages scolaires

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Éditeur :

Editions L'Harmattan


Collection :

Pédagogie : crises, mémoires, repères

Paru le : 2024-10-24

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Description
Comment inciter les élèves à développer des analyses critiques synonymes d’une transformation radicale dans leur façon d’agir, de penser et de parler dans le contexte d’une discipline?? À quelles conditions d’intervention en classe, un tel projet émancipateur peut-il se développer?? C’est à ces questions que se sont attaqués les chercheurs qui ont contribué à cet ouvrage.
Le livre explore des démarches d’aides à la problématisation et étudie des outils spécifiques tels que les inducteurs de problématisation ou les caricatures… Il examine les conditions temporelles, langagières, et épistémologiques propices à la reconstruction de savoirs complexes en classe. Il se penche aussi sur les spécificités disciplinaires des interventions d’aides, faisant ainsi vivre une perspective comparatiste.
Ce travail collectif intéressera les didacticiens, mais aussi tous les professionnels de l’éducation, enseignants, chercheurs, formateurs qui se posent la question des conditions possibles d’une intervention enseignante qui permet la construction de savoirs problématisés.  
Pages
394 pages
Collection
Pédagogie : crises, mémoires, repères
Parution
2024-10-24
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782336468167
EAN PDF
9782336468174
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
8219 Ko
Prix
31,99 €

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