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Kognitive Aktivierung im projektorientierten Franzoesischunterricht



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Éditeur :

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften


Paru le : 2023-11-06



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Description
Die Frage nach Merkmalen gelingenden Unterrichts ist eine der bedeutendsten im Bereich Didaktik und Unterrichtsforschung. Die empirische Forschung zu den Basisdimensionen guten Unterrichts schließt das Konstrukt der kognitiven Aktivierung ein – fachspezifische Untersuchungen zu kognitiver Aktivierung im Bereich der Fremdsprachendidaktik sind allerdings noch rar. In dieser qualitativen Studie wird die Frage des kognitiven Aktivierungspotenzials im projektorientierten Franzo¨sischunterricht untersucht. Damit wird eine Forschungslücke sowohl für das Fach Französisch als auch für eine zentrale offene Unterrichtsform im aufgabenorientierten Fremdsprachenunterricht gefüllt.
Pages
362 pages
Collection
n.c
Parution
2023-11-06
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631901441
EAN PDF
9783631901458
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
72
Nombre pages imprimables
72
Taille du fichier
26429 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
69,00 €
EAN EPUB
9783631901465
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
72
Nombre pages imprimables
72
Taille du fichier
4147 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
69,00 €

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