Hoer- und Zuhoeraufgaben im Deutschunterricht

Kategoriengeleitete Analyse von Grundschulbuechern

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Description
Zuhörkompetenz zählt für die erfolgreiche Bewältigung kommunikativer Situationen in unserer Gesellschaft zu den Schlüsselqualifikationen . In Lernzusammenhängen hat sie eine besondere Relevanz, da die meisten Informationen im Unterricht mündlich vermittelt werden. Allerdings belegen die Ergebnisse der letzten drei Bildungstrendstudien eine negative Entwicklung der Zuhörleistungen von Schülerinnen und Schülern der 4. Jahrgangsstufe in Deutschland. Um diesem Prozess entgegenwirken zu können, wird ein entsprechendes Lernaufgabenangebot im Deutschunterricht benötigt. Die vorliegende Sprachbuchuntersuchung beantwortet mit Hilfe einer quantitativ-qualitativen Aufgabenanalyse die Frage nach dem Potenzial von Lernaufgaben in Sprachunterrichtswerken zur Förderung der Zuhörkompetenz.
Pages
508 pages
Collection
n.c
Parution
2023-06-27
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631890967
EAN PDF
9783631890974

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
101
Nombre pages imprimables
101
Taille du fichier
68741 Ko
Prix
88,73 €
EAN EPUB
9783631890981

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
101
Nombre pages imprimables
101
Taille du fichier
23654 Ko
Prix
88,73 €

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