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L'école catholique est-elle une école comme les autres ?

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Éditeur :

Les acteurs du savoir


Paru le : 2022-06-29

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Description
Des contributions explorant l'histoire de l'enseignement catholique en France, ses fondements théologiques, ses raisons d'être et son devenir, afin de dresser un bilan global concernant cette institution.

À PROPOS DES AUTEURS

DIRECTION DE L’OUVRAGE • Gwénola RETO, enseignant-chercheur en sciences de l’éducation à l’Université Catholique de l’Ouest, directrice de l'IFUCOME (Institut de Formation de l’UCO aux Métiers de l’Enseignement), à Angers (ISFEC 2d degré) • Pierre USCLAT, enseignant-chercheur en sciences de l’éducation à l’Université Catholique de l’Ouest, directeur de l’Institut Notre Dame, à Angers (ISFEC 1er degré).
CONTRIBUTEURS • Claude Berruer, adjoint au Secrétaire Général de l’Enseignement catholique entre 2006 et 2016 ; • Pierre Marsollier, Délégué général au Secrétariat Général de l’Enseignement catholique, département Relations politiques ; • Catherine Pagenaud, chargée de mission en Direction diocésaine ;
Pages
137 pages
Collection
n.c
Parution
2022-06-29
Marque
Les acteurs du savoir
EAN papier
9782383590224
EAN EPUB SANS DRM
9782383590231
Informations sur l'ebook
Prix
11,99 €

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