L'enfant à haut potentiel est un enfant comme les autres



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Éditeur :

Fayard


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Paru le : 2022-03-09



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Description
On les dit « à haut potentiel intellectuel », ou encore « surdoués » ou « précoces » … On les considère comme des élèves particulièrement performants destinés à faire partie de l’élite ou comme des enfants à problèmes, insolents, bizarres, voire inadaptés à l’institution scolaire. Tous ont passé un test de QI qui a permis de les classer dans cette catégorie, un chiffre qui ne donne aucune réponse ni aucune clé à des parents et des éducateurs souvent désemparés face à ces enfants, qui représenteraient 2 à 3% de la population scolaire en France.

Au-delà du mythe et des clichés, qui sont ces enfants ? Comment comprendre leur fonctionnement et les aider à trouver une vraie place, la leur, sans pathos ni fascination ?

Nelly Dussausse partage ici son expérience de directrice, de professeure et de mère. Douée d’une sensibilité et d’une empathie exceptionnelles, elle pose un regard bienveillant sur ces élèves qui, comme les autres, méritent de recevoir un accompagnement individualisé, respectueux de ce qu’ils sont et non de l’idée qu’on se fait d’eux.

Dans ce livre passionnant, nourri de nombreux témoignages d’enfants, d’adolescents et de parents, Nelly Dussausse montre aussi que les enfants à haut potentiel, par leur exigence de sens, amènent à repenser l’enfance et l’éducation de façon globale.

Docteure ès lettres, professeure de français, Nelly Dussausse dirige l’École Georges Gusdorf qu’elle a fondée en 2008 à Paris afin d’accueillir des enfants à haut potentiel du CP à la terminale. Cette école hors contrat et hors normes fait face à une augmentation forte de demandes de parents et d’élèves.

 
Pages
288 pages
Collection
Documents
Parution
2022-03-09
Marque
Fayard
EAN papier
9782213720760
EAN EPUB
9782213720395

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
0
Taille du fichier
931 Ko
Prix
13,99 €