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Description
The field of moral development and moral education has witnessed a relatively huge and differentiated growth in the recent decades both in the area of empirical research and theory and in the area of school practice. In this context, key questions about the importance of «the other» and «interpersonal relationship» in regard to the development of abilities to realise one’s life in a truly human way arise. In this book, an international team of researchers examines if and what kind of a relationship with the other is necessary for morality development and vice versa, what kind of relationality is required by specific models of morality. These and other relevant questions are not related only to a strictly philosophical framework, but there is a significant pedagogical overlapping.
Pages
166 pages
Collection
n.c
Parution
2021-10-27
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631852644
EAN PDF
9783631860946
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
33
Nombre pages imprimables
33
Taille du fichier
10588 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
39,46 €
EAN EPUB
9783631860953
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
33
Nombre pages imprimables
33
Taille du fichier
1341 Ko
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Prix
39,46 €

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