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Didactique du français et construction d'une discipline scientifique

Dialogues avec Bernard Schneuwly

de

Éditeur :

Presses Universitaires du Septentrion


Collection :

Éducation et didactiques

Paru le : 2020-01-30



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Description

Quinze contributions questionnent les fondements épistémologiques de la didactique du français et la construction d’une discipline scientifique. Quels sont les objets, les composantes et les démarches méthodologiques qui la configurent ? Quels sont les apports des travaux sur la constitution historique d’une discipline scolaire ? Les contributeurs éclairent d’une façon nouvelle les enjeux de l’enseignement d’une langue dans le monde francophone et ailleurs. Ils mettent en débat les principes de constitution et l’évolution dynamique d’une discipline scolaire. Ils interrogent les objets de la discipline aussi bien dans des recherches en ingénierie didactique que dans des analyses de pratiques d’enseignement. Les trois volets de cet ouvrage font ainsi écho au parcours de Bernard Schneuwly et nous invitent à poursuivre les réflexions sur les outils conceptuels qu’il a développés.
Pages
254 pages
Collection
Éducation et didactiques
Parution
2020-01-30
Marque
Presses Universitaires du Septentrion
EAN papier
9782757428603
EAN PDF SANS DRM
9782757429280
Informations sur l'ebook
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Prix
16,99 €

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