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Studieninteressierte mit Fluchthintergrund

Bildungsverlaufsanalyse und Identifikation kritischer Ereignisse

de

Éditeur :

Springer VS


Paru le : 2021-04-22



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Description
Stetig steigende Flüchtlingszahlen stellen Ankunftsnationen vor die Frage, wie sie mit Ankommenden aus Kriegs- und Krisengebieten umgehen möchten. Ein Großteil der Geflüchteten befindet sich zum Fluchtzeitpunkt in einem Alter, in dem die formale Bildungslaufbahn noch nicht abgeschlossen ist. Ferner bestanden in den Herkunftsnationen unterschiedliche Zugangsmöglichkeiten zu formaler Bildung. Bislang konzentrierte sich die Forschung zur Integration von Geflüchteten im Hochschulsektor meist auf die Ankunftssituation. Sarah Nell-Müller identifiziert durch die qualitative Untersuchung von Bildungsverläufen Studieninteressierter mit Fluchthintergrund bestimmte Charakteristika, welche die Bildungsverläufe einer bestimmten Herkunftsgruppe prägen. Sie prüft, ob eine Typologisierung bestimmter Bildungsverläufe erstellt werden kann, welche die Merkmalsheterogenität im Untersuchungsfeld reduziert. Ausgehend vom Modell Bronfenbrenners zur bio-ökologischen Theorie der menschlichen Entwicklung wird ein theoretisches Fundament für die Analyse der Bildungsverläufe von Geflüchteten entwickelt.
Pages
385 pages
Collection
n.c
Parution
2021-04-22
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658337285
EAN PDF
9783658337292
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
38
Taille du fichier
5151 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
59,15 €
EAN EPUB
9783658337292
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
38
Taille du fichier
7117 Ko
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Prix
59,15 €
Sarah Nell-Müller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik von Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Seit 2017 arbeitet sie im Forschungsprojekt „SUCCESS - Studienerfolg und Studienchancen für Geflüchtete“, wobei ihr Forschungsschwerpunkt auf der Bildungsverlaufsanalyse vulnerabler Studiengruppen liegt.

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