Le rapport à l'identité des jeunes des écoles de langue anglaise au Québec



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Éditeur :

Presses de l'Université Laval


Collection :

Langues officielles et sociétés

Paru le : 2019-04-17



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Description
Le rapport à l’identité des jeunes dans les écoles de langue anglaise au Québec constitue un ouvrage unique en son genre. En effet, jusqu’ici, peu d’études privilégiant l’analyse qualitative ont porté sur le contexte scolaire anglophone au Québec. Encore plus rares sont les études sur les minorités de langue officielle au Canada qui utilisent un cadre d’analyse postmoderne pour examiner la relation qui existe entre le positionnement identitaire des jeunes qui fréquentent ces écoles et l’espace occupé. Enfin, le présent ouvrage est le seul qui compare le milieu scolaire anglophone en région au Québec à celui de Montréal, de même qu’au milieu scolaire francophone en Ontario. Cette analyse comparative de type qualitatif des minorités linguistiques en milieu scolaire présente un caractère innovateur en examinant en profondeur les trajectoires de vie d’un groupe de jeunes qui fréquentent les écoles de la minorité anglophone au Québec.
Pages
214 pages
Collection
Langues officielles et sociétés
Parution
2019-04-17
Marque
Presses de l'Université Laval
EAN papier
9782763735412
EAN PDF
9782763735412

Informations sur l'ebook
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Taille du fichier
4772 Ko
Prix
17,99 €