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Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms

CLIL and EMI Approaches

de

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Éditeur :

Palgrave Macmillan


Paru le : 2020-12-18



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Description

This edited book explores critical issues relating to Content and Language Integrated Learning (CLIL) and English as a Medium of Instruction (EMI), setting out their similarities and differences to demystify the terms and their implications for classroom practice. The authors show how CLIL and EMI practices are carried out in different institutional contexts and demonstrate how both approaches can benefit language and content acquisition. This book is addressed to second/foreign language teaching staff involved in teaching in English at primary education, secondary education, and higher education levels.
Pages
377 pages
Collection
n.c
Parution
2020-12-18
Marque
Palgrave Macmillan
EAN papier
9783030566142
EAN PDF
9783030566159
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
37
Taille du fichier
6922 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
147,69 €
EAN EPUB
9783030566159
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
37
Taille du fichier
3379 Ko
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Prix
147,69 €

María Luisa Carrió-Pastor is Professor and Head of the Applied Linguistics Department at Universitat Politècnica de València, Spain. 

Begoña Bellés-Fortuño is a Senior Lecturer in the Department of English Studies and Director of the IULMA research institute at Universitat Jaume I, Spain. 



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