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Didactique du français en contextes minoritaires

Entre normes scolaires et plurilinguismes

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Éditeur :

Les Presses de l'Université d'Ottawa


Paru le : 2020-11-18



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Description

Dans Didactique du français en contextes minoritaires, des chercheurs établissent des ancrages théoriques en sociologie, en linguistique, en psychologie cognitive et en éducation, pour faire état de la recherche et de la théorie sur la didactique du français en contextes francophones minoritaires.

Au fil des chapitres, les auteurs mettent en évidence la nécessité d’un enseignement du français qui soit signifiant et qui, en ce sens, soit pensé en fonction des caractéristiques qui sont propres aux populations scolaires qui évoluent dans les contextes francophones minoritaires du Canada.

Dans cet ouvrage privilégiant une approche humaniste, les auteurs posent les jalons d’une didactique du français qui, afin de permettre aux apprenants de s’approprier les normes scolaires qui favoriseront leur épanouissement en société, s’inspire de leurs réalités, de leurs trajectoires, de leurs histoires, de leurs forces et des défis qu’ils rencontrent.
Pages
304 pages
Collection
n.c
Parution
2020-11-18
Marque
Les Presses de l'Université d'Ottawa
EAN papier
9782760331891
EAN EPUB
9782760331914
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
0
Taille du fichier
4116 Ko
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Prix
20,99 €

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