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SEHEN – Mehr als eine Selbstverstaendlichkeit?

Chancen und Grenzen durch den Einsatz neuer Medien in Studium, Lehre und Forschung

de

Éditeur :

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften


Paru le : 2014-02-11



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Description
Studieren, Lehren und Forschen basieren heute weitgehend auf dem Einsatz neuer Medien. Dabei werden das Sehen und das Klicken mit der Maus als Selbstverständlichkeit vorausgesetzt. Man nimmt an, dass alle in normaler Schrift Dokumente lesen können. Wie können aber Menschen mit visueller Beeinträchtigung bei den stark auf Visualisierung ausgerichteten Lernprozessen wirklich partizipieren? Das Ziel der Arbeit ist es, Einblicke in komplexe Barrieren in der visuellen Bildungslandschaft zu geben. Der Fokus liegt auf Interaktionsprozessen zwischen sehenden und nicht (gut) sehenden Lernenden. Wichtige Sachaspekte werden vermittelt und didaktische Elemente reflektiert. Im Rahmen einer Aktionsforschung werden am Beispiel der Universität Zürich mögliche Lösungswege aufgezeigt.
Pages
277 pages
Collection
n.c
Parution
2014-02-11
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631641712
EAN PDF
9783653033106
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
55
Nombre pages imprimables
55
Taille du fichier
5407 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
51,64 €
EAN EPUB
9783653994841
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
55
Nombre pages imprimables
55
Taille du fichier
911 Ko
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Prix
51,64 €

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