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CLIL Revisited

Eine kritische Analyse zum gegenwaertigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts de

, ,

Éditeur :

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften


Paru le : 2015-08-14

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Description
CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht.
Pages
385 pages
Collection
n.c
Parution
2015-08-14
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631656624
EAN PDF
9783653049725
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
77
Nombre pages imprimables
77
Taille du fichier
4792 Ko
Prix
76,96 €
EAN EPUB
9783653973822
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
77
Nombre pages imprimables
77
Taille du fichier
4014 Ko
Prix
76,96 €

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