Langues en contact – Langues en contraste

Typologie, plurilinguismes et apprentissages

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Louise Reader

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Description
Cet ouvrage se situe au carrefour de la linguistique descriptive, de la sociolinguistique, de la linguistique de l’acquisition et de la didactique du plurilinguisme. Son objectif consiste à réinterroger le contact de langues dans une perspective d’appropriation, à travers une diversité de terrains, de formats et de cadres analytiques. Une ouverture spécifique réside dans la considération, d’une part, d’objets d’appropriation non exclusivement linguistiques (notamment les savoirs mathématiques dans le cadre de l’enseignement bilingue), et, d’autre part, de situations non explicitement didactiques (mise à l’examen de la frontière entre situations exolingues et endolingues, entre acquisition et communication). Un intérêt transversal est accordé à la typologie des langues, élément mettant en jeu l’importance de chaque configuration linguistique dans la compétence plurilingue en construction, critère conduit à être relativisé en tant que tel, puis à l’échelle de l’apprenant. La démarche générale présente le contact/contraste linguistique comme un catalyseur favorisant la conceptualisation des savoirs.
Pages
426 pages
Collection
n.c
Parution
2012-04-16
Marque
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783034310604
EAN PDF
9783035103748

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
85
Nombre pages imprimables
85
Taille du fichier
1823 Ko
Prix
81,18 €

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