De l’idéologie monolingue à la doxa plurilingue : regards pluridisciplinaires

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Louise Reader

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Description
Le plurilinguisme est l’objet de toutes les attentions scientifiques en sociolinguistique et en didactique des langues etrangères. Il est également l’objectif affiché des politiques éducatives d’un grand nombre d’Etats européens qui suivent en cela les préconisations du Conseil de l’Europe. Le vent ayant tourné en faveur de la « pluralité », sous toutes ses formes, le plurilinguisme est devenu une notion à la mode puisqu’il s’inscrit dans le sacro-saint « respect de la diversité » qui constitue le socle idéologique de la bien-pensance d’aujourd’hui. Dans cette communion collective autour des bienfaits et des avantages du plurilinguisme, on a oublié qu’il devait constituer un objet d’étude plutôt qu’un objet de culte.
Cet ouvrage n’est pas une contribution de plus sur le plurilinguisme mais une analyse à la fois des discours scientifiques portés sur le plurilinguisme et des politiques linguistiques et éducatives menées au nom de la pluralité des langues. C’est un ouvrage qui entend bousculer la nouvelle doxa plurilingue et enrayer le cycle de reproduction sans fin des discours convenus sur le plurilinguisme.
Pages
310 pages
Collection
n.c
Parution
2015-08-28
Marque
P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales
EAN papier
9783034313841
EAN PDF
9783035203240

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
62
Nombre pages imprimables
62
Taille du fichier
2232 Ko
Prix
62,19 €
EAN EPUB
9783035198645

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
62
Nombre pages imprimables
62
Taille du fichier
1219 Ko
Prix
62,19 €

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